Ата-ананың баласы құрдастарымен бір уақытта дамудың негізгі белестеріне жете алмаса, қобалжитыны түсінікті. Көптеген ата-аналарды қобалжытатын бір маңызды кезең бар: сөйлеуді үйрену.
Көптеген сарапшылар дамудың кешігуінің нақты дәлелі емес, жалпы нұсқаулық ретінде әзірлеу уақытын пайдалануды ұсынады. Дегенмен, ата-ана ретінде сіздің балаңыз өз жасындағы басқа балалар сияқты сөйлемейді деп ойласаңыз, алаңдамау қиын.
Егер сіздің балаңыз сөйлеуде қиналса, бұл сөйлеудің кешігуі болып саналуы мүмкін. Ауырлығына байланысты сөйлеудегі кідіріс мүлде сөйлемеуден сөздерді айтуда қиындықтарға немесе тіпті сөйлемдерді құруда қиындықтарға дейін болуы мүмкін.
Көптеген адамдар тілдің кешігуі немесе сөйлеу қабілетінің бұзылуы баланың мектепте және одан тыс уақытта жоғары оқу қабілетіне ұзақ мерзімді әсер етеді деп есептейді. Бірақ Эйнштейн синдромы деп аталатын аз белгілі жағдай бұл әрдайым емес екенін дәлелдейді.
Эйнштейн синдромы дегеніміз не?
Эйнштейн синдромы – бұл баланың тілінің кеш пайда болуы немесе тілдің кеш пайда болуы, бірақ аналитикалық ойлаудың басқа салаларында дарындылықты көрсететін жағдай. Эйнштейн синдромы бар бала ақырында ешқандай мәселесіз сөйлейді, бірақ басқа салаларда қисық сызықтан алда қалады.
Сіз болжағандай, Эйнштейн синдромы данышпан және кейбір өмірбаяншылардың пікірінше, 5 жасқа дейін толық сөйлемдерді сөйлемейтін кеш сөйлейтін Альберт Эйнштейннің құрметіне аталған. Эйнштейннің ғылыми әлемге әсерін қарастырыңыз. : егер ол кеш сөйлейтін болса, бұл оған кедергі болған жоқ.
Эйнштейн синдромы тұжырымдамасын американдық экономист Томас Соуэлл ойлап тапты және кейінірек оны Вандербильт университетінің Медицина мектебінің есту және сөйлеу ғылымы кафедрасының құрметті практик дәрігері және профессоры доктор Стивен Камарата қолдады.
Соуэлдің атап өткеніндей, кеш сөйлеу аутизмнің немесе дамудың басқа жағдайларының белгісі болуы мүмкін, бірақ кеш сөйлейтін, бірақ кейінірек өздерін өнімді және аналитикалық ойлау қабілеті жоғары екенін көрсететін балалардың айтарлықтай пайызы бар.
Шындығында, Эйнштейн синдромы туралы жеткілікті зерттеулер жүргізілмеген. Бұл келісілген медициналық анықтамасы немесе критерийлері жоқ сипаттамалық термин, бұл зерттеуді қиындатады. Біз бұл жағдайдың қаншалықты кең таралғанын білмейміз, ол генетикалық немесе экологиялық па, немесе ол аутизм сияқты тіл мен сөйлеудің кешігуіне әкелетін басқа жағдайлармен көрінеді.
Кеш сөйлейтіндер деп диагноз қойылған балалардың бір бөлігі дамудың бұл кешігуінен асып түседі және өздерін дарынды және ерекше жарқын деп көрсетеді. Бұл балалар Эйнштейн синдромы бар деп айтуға үміткер ретінде жарамды.
MIT Press-ке берген сұхбатында Камарата кеш сөйлеу аутизмді диагностикалаудың нақты дәлелі ретінде жиі қабылданатынын айтты. Шындығында, баланың кейінірек сөйлей алатын көптеген себептері бар, олар даму кезеңінен өз қарқынымен жұмыс істеуден есту қабілетінің жоғалуы сияқты физикалық мәселелерге дейін.
Популяциялық зерттеулер кеш сөйлейтін балалардың аз ғана пайызында аутизм спектрінің бұзылуы (ASD) бар екенін дәлелдеді. Камаратаның зерттеулері жалпы популяциядағы 9 немесе 10 баланың 1-і кеш сөйлейтінін, ал 50 немесе 60 баланың 1-і АҚТҚ симптомын көрсетеді деп болжайды.
Камарата көбінесе кеш сөйлейтін баланы диагностикалауға тырысатын дәрігерлер аутизмнің белгілерін жоққа шығаруға тырыспайды деп ескертеді.
Ол бұл тәжірибе проблемалы деп санайды, өйткені сәбилердегі қалыпты дамудың көптеген белгілері аутизм белгілері ретінде қате болуы мүмкін. Ол мұны дифференциалды диагноз емес, «растайтын» диагноз деп атайды.
Камарата сіздің кеш сөйлейтін балаңызға ASD диагнозы қойылса, дәрігеріңізден тілдің кешігуінен басқа бұл диагноз туралы тағы не сұрағаныңызды сұрайды.
Басқа негізгі жағдайлары жоқ кеш сөйлейтін бала үшін ASD диагнозы дұрыс емес және ұсынылған кез келген емдеу нәтиже бермейді.
Гиперлексия – бұл баланың құрдастарынан әлдеқайда ерте оқи алатын, бірақ оқығандарының көпшілігін түсінбей. Эйнштейн синдромы мен гиперлексия – бұл балалардың ASD диагнозын дұрыс қоюына әкелетін жағдай.
Эйнштейн синдромы бар бала ешбір мәселесіз сөйлейді. Гиперлексиямен ауыратын балаға ASD диагнозы міндетті түрде қойылмауы мүмкін, бірақ зерттеулер күшті корреляция бар екенін көрсетеді. Гиперлексиямен ауыратын балалардың шамамен 84 пайызы кейінірек ASD диагнозы қойылған.
ASD, гиперлексия және Эйнштейн синдромы арасындағы байланысты зерттегенде кеңірек ойлау пайдалы болуы мүмкін. Тілдің кешігуі ASD бар балаларда өте жиі кездеседі, бірақ диагноздың жалғыз белгісі емес.
Сипаттамалары
Сонымен, сіздің балаңызда Эйнштейн синдромы бар-жоғын қалай анықтауға болады? Бірінші белгі – олар сөйлеспейді. Олар жасына қатысты ұсынылған нұсқауларға сәйкес сөйлеу кезеңдерін орындауда кешіктірілуі мүмкін.
Одан тыс,
- тамаша және ерте дамыған аналитикалық немесе музыкалық қабілеттер
- көрнекті естеліктер
- күшті ерікті мінез-құлық
- өте таңдаулы қызығушылықтар
- кешіктірілген горшок жаттығулары
- сандарды немесе компьютерді оқу немесе пайдаланудың ерекше қабілеті
- аналитикалық немесе музыкалық мансабы бар жақын туыстар
- олардың уақытын алатын кез келген тапсырмаға шамадан тыс шоғырлану
Бірақ тағы да, Эйнштейн синдромы жақсы анықталмаған және оның қаншалықты жиі кездесетінін айту қиын. Күшті мінез-құлық пен таңдамалы қызығушылық көптеген сәбилерді, тіпті кеш сөйлемейтіндерді де сипаттай алады.
Кеш сөйлеу әрқашан ақыл-ой кемістігінің немесе интеллектінің төмендеуінің белгісі емес екенін көрсететін көптеген дәлелдер бар. Сондай-ақ Эйнштейн синдромы болуы мүмкін әрбір баланың IQ 130-дан жоғары болатын ерекше дарынды екенін көрсететін темекі шегетін мылтық жоқ.
Шындығында, Соуэллдің 1997 жылғы кітабында кеш сөйлейтіндердің сәттілік тарихы ретінде атап өтілген мысалдардың ішінде балалардың көпшілігінің орташа IQ деңгейі шамамен 100 болды, ал өте азында IQ 130-дан жоғары болды.
Диагноз
Балаңыз кеш сөйлейді деп алаңдасаңыз, ең маңызды нәрсе – бағалауды алу. Жоғарыда айтылғандай, егер сіз балаңыздың жарқын және айналасындағы әлеммен айналысатынына сенімді болсаңыз, бірақ жай ғана кеш сөйлейтін болсаңыз, сіздің дәрігеріңіз диагнозды анықтау үшін тұтас тәсілді қолданатынына көз жеткізуіңіз керек.
Жалғыз сөйлеуге сүйену қате диагнозға әкелуі мүмкін. Қате диагноз қате емдеуге әкелуі мүмкін және сіздің балаңыздың сөйлеу дамуын байқаусызда баяулатуы мүмкін.
Атап айтқанда, сіздің балаңыздың тыңдап, бағалауға қатысып жатқанын көру үшін вербалды емес белгілерге сергек емхана дәрігері қажет.
Диагнозға күмәнданудан немесе тіпті екінші немесе үшінші пікірді сұраудан қорықпаңыз. Дегенмен, егер сіз балаңыздың басқа дәрігерге баға беруін шешсеңіз, растауды одан әрі бұрмалауды болдырмау үшін бастапқы дәрігеріңізбен бірдей кәсіби шеңберде емес адамды таңдаңыз.
Айта кетейік, қате диагноз екі жолмен де болуы мүмкін. Сондай-ақ, баланың ASD ерте диагнозын алу қаупі бар, өйткені олар тек кеш сөйлейтін адам деп есептеледі. Сондықтан есту және вербалды емес белгілер сияқты сөйлеуден басқа факторларды зерттейтін диагностикаға біртұтас көзқарас өте маңызды.
Кімді көру керек?
Егер сіздің балаңыз кеш сөйлейтін болғандықтан, сөйлеудің кешігуі мүмкін деп алаңдасаңыз, сіз балаңыздың дәрігерімен кездескіңіз келеді. Олар мұқият медициналық тексеруден өтіп, қажет болған жағдайда сізді логопедке және басқа сарапшыларға жібере алады.
Көптеген сарапшылар ерте араласудың жақсы екенін ұсынады. Сонымен, сіз балаңыздың сөйлеу мәнеріне сай емес деп күдіктене бастағанда, бағалау үшін кездесуді жоспарлауыңыз керек.
Логопедпен кездескенде, олар диагноз қойып, терапия жоспарын жасамас бұрын бірнеше сессия қажет болуы мүмкін екенін түсініңіз.
Менің балама Эйнштейн синдромы диагнозы қойылады ма?
Эйнштейн синдромының қабылданған медициналық анықтамасы болмағандықтан және ол психикалық бұзылулардың диагностикалық және статистикалық нұсқаулығында (DSM-5) көрсетілмегендіктен, ресми диагнозды күтпеңіз.
Сол сияқты, дәл емес деп санайтын диагнозды қайтарудан қорықпаңыз. Балаңыздың сіздің әңгімеңізге жауап беретінін және айналасындағы әлеммен айналысатынын білсеңіз, ASD диагнозы дұрыс болмауы мүмкін.
Балаңыздың есту қабілетін тексеру сияқты басқа шаралар да балаңыздың сөйлеуіне кедергі келтіретін физикалық ақаулардың болмауын қамтамасыз ету үшін өте маңызды.
Емдеу
Сіздің балаңызда Эйнштейн синдромы немесе сөйлеудің кешігуінің бір түрі бар ма, қарамастан, сіз жағдайды жақсарту үшін терапияны бастауыңыз керек. Лицензияланған кәсіпқоймен терапия сеанстарынан басқа, кеш сөйлейтін балаңызға жаңа және көбірек сөздерді меңгеруге көмектесу үшін үйде жаттығуға болатын әрекеттер де бар.
Ұсынылған терапия сіздің балаңыздың бағалауда көрсеткен кідірістеріне бейімделеді. Мысалы, сіздің балаңызда сөйлеуге қиналатын, бірақ не айтылғанын түсінетін және жауап беретін экспрессивті тілде кешігу бар болуы мүмкін. Бұл жағдайда сіз ресми логопедпен бірге үйде ұсынылатын әрекеттердің тізімін ала аласыз.
Экспрессивті және рецептивті тілдік кешігулер (сөйлеу және не айтылғанын түсіну үшін күресу) қосымша бағалауды және қарқынды терапияны қажет етуі мүмкін.
Қорытынды
Эйнштейн синдромы – бұл көптеген кеш сөйлейтін балалардың айтарлықтай жетістікке жету және бақытты, қалыпты өмір сүру жолын түсіндіруі мүмкін сенімді идея.
Бұл дефектологтар қабылдаған ресми диагноз емес. Бірақ Эйнштейннің артындағы теория кеш сөйлейтін балаға ASD диагнозын қоймас бұрын толық бағалаудың маңыздылығын көрсетеді.
Осы уақыт ішінде балаңызбен қарым-қатынас жасаудың жаңа жолдарын зерттеңіз. Сіз олардың ерекше сыйлықтарын аша аласыз.
