Дискалькулия – математикалық түсініктерге байланысты оқу қиындықтарын сипаттау үшін қолданылатын диагноз.
Оны кейде «сандардың дислексиясы» деп те атайды, бұл аздап жаңылыстыру. Дислексия оқу мен жазудың қиындығын білдіреді, ал дискалькулия әсіресе математикаға қатысты.
Шектен асқанда
Дискалькулия математиканы түсіну қиынға соғады. Бұл сандарды қосқанда қателесуден немесе бірдеңені жазғанда сандарды өзгертуден үлкенірек.
Егер сізде дискалькулия болса, математика ережелерін басқаратын кеңірек ұғымдарды түсіну қиын, мысалы, бір сома екіншісінен көп пе немесе алгебра қалай жұмыс істейді.
Бұл мақалада дискалькулияны диагностикалау процесі, сондай-ақ белгілері, себептері және емі қарастырылады.
Дискалькулияны қалай анықтауға болады
Дискалькулияның белгілері жасына және даму кезеңіне байланысты әртүрлі болуы мүмкін. Дискалькулияның жалпы белгілеріне мыналар жатады:
- көбейту, бөлу, бөлшектер, тасымалдау және қарыз алу сияқты математикалық ұғымдарды түсіну немесе есте сақтау қиындықтары
- ауызша немесе жазбаша белгілерді («екі» сөзі сияқты) және олардың математикалық таңбалары мен таңбаларын (2 саны) салыстыру қиындығы
- математикалық процестерді түсіндіру немесе математикалық тапсырманы орындауды сұрағанда жұмысты көрсету қиындықтары
- оқиғалар тізбегін сипаттау немесе математикалық процестегі қадамдарды есте сақтау қиындықтары
Дискалькулияның себебі неде?
Дискалькулияның себебін түсіну үшін бізге қосымша зерттеулер қажет, бірақ оның неліктен болатыны туралы кең таралған теориялар бар.
Кейбір зерттеушілер дискалькулия математикадағы нақты ерте нұсқаулардың болмауының нәтижесі деп санайды.
Математикалық концепцияларды ұстануға болатын жай ғана тұжырымдамалық ережелер тізбегі деп үйрететін балалар осы ережелердің артындағы тәжірибелік негіздемеге нұсқаудың орнына, күрделі математикалық шеңберлерді түсіну үшін қажет нейрондық жолдарды дамытпауы мүмкін.
Логиканың бұл штаммына сәйкес, ешқашан абакусты пайдаланып санауды үйретпеген немесе нақты мөлшерлері ұлғайатын элементтерді пайдаланып көбейтуді ешқашан көрсетпеген баланың дискалькулияны дамыту ықтималдығы жоғары болуы мүмкін.
Дискалькулия өздігінен пайда болуы мүмкін немесе ол дамудың басқа кешігулерімен және неврологиялық жағдайлармен қатар болуы мүмкін.
Балалар мен ересектерде дискалькулия диагнозын алу ықтималдығы жоғары, егер оларда:
- дислексия
- назардың тапшылығы гиперактивтілігінің бұзылуы
- депрессия
- мазасыздық
Дискалькулияның генетикалық компоненті де болуы мүмкін. Математикалық икемділік оқуға бейімділік сияқты отбасында жүреді. Қабілеттіліктің қаншалықты тұқым қуалайтынын және қаншалықты отбасылық мәдениеттің нәтижесі екенін айту қиын.
Мысалы, егер сіз үнемі математикадан «пайдасыз» екенін айтып, нәтижесінде математиканы үйренуге көмектесе алмаған анаңызбен бірге өскен болсаңыз, сіз де математикамен күресуіңіз мүмкін. Генетикалық факторлардың оқудағы ақауларға қалай әсер ететінін түсіну үшін қосымша зерттеулер қажет.
Дискалькулия қалай диагноз қойылады?
Дискалькулия бірнеше сатыда диагноз қойылады.
Біріншіден, сіздің дәрігеріңіз медициналық және отбасылық тарих туралы ақпаратты алады. Бұл сұрақтар басқа ықтимал диагноздарды жоққа шығаруға және шешуді қажет ететін күрделі физикалық жағдайдың жоқтығына көз жеткізуге арналған.
Келесі қадам үшін ересектер психологқа, ал балалар психолог пен арнайы білім беру сарапшысы бар оқыту мамандары тобына жіберілуі мүмкін. Олар дискалькулия диагнозының мағынасы бар-жоғын анықтау үшін қосымша сынақтар жүргізеді.
Дискалькулия қалай емделеді?
Дискалькулияны емдеу стратегияларымен басқаруға болады. Егер емделмеген болса, ересектердегі дискалькулия жұмыста қиындықтарға және қаржыны басқаруда қиындықтарға әкелуі мүмкін. Бақытымызға орай, балалар мен ересектерге арналған стратегиялар бар.
Балаларға арналған
Арнайы білім беру маманы сіздің балаңызға мектепте және үйде қолдану үшін емдеу әдістерін ұсына алады. Олар мыналарды қамтуы мүмкін:
- санау және қосу сияқты негізгі математикалық ұғымдарды қайталап жаттықтыру
- ақпаратты қорытуды жеңілдету үшін тақырыптық материалды кішірек бірліктерге бөлу
- математиканы оқыту үшін басқа балалардың шағын топтарын пайдалану
- практикалық, нақты демонстрацияларда негізгі математикалық түсініктерді қайталау
А
Ересектер үшін
Егер сіз арнайы білім беру ресурстары бар академиялық ортада болмасаңыз, ересектерге арналған дискалькулияны емдеу қиынырақ болуы мүмкін.
Математика үшін қолданылатын нейрондық жолдарды нығайтуға көмектесу үшін сіздің денсаулық сақтау маманыңыз сізге жаттығулар мен оқу материалдарымен көмектесе алады. Тренинг немесе жеке репетиторлық ересектердегі дискалькулияны, сондай-ақ ересек дислексияны емдеуге көмектеседі.
Дискалькулиясы бар адамдардың болжамы қандай?
Дискалькулияны емдеуге болады және ерте диагностика онымен ауыратын адамның математиканы қалай үйренуіне үлкен өзгеріс әкелуі мүмкін. Дискалькулиясы бар адамдар үшін математикалық ұғымдарды үйрену қиынырақ болуы мүмкін, бірақ бұл мүмкін емес.
Дискалькулиясы бар адамдардың ұзақ мерзімді перспективасын көрсететін деректер шектеулі. Ақпараттық-насихаттық топтар мен педагогтар мұндай жағдайы бар кейбір адамдар математикада үздік болып, математикалық мансапқа ұмтылады деп мәлімдейді.
Дискалькулия математикалық ұғымдарды меңгеруді қиындататын оқудағы ақауды білдіреді. Дискалькулиясы бар адамдар жаңа материалды кездестіргенде баяу жүріп немесе жиі қайталап отырып, математикалық түсініктерді үйрену үшін басқа тәсілді қабылдауы мүмкін.
Дискалькулия адамдарда пайда болатын нәрсе емес, бірақ оны емдеуге болады. Егер сізде немесе сіздің балаңызда дискалькулия бар деп ойласаңыз, алаңдаушылық туралы дәрігеріңізбен сөйлесіңіз.
