Балалар өсіп келе жатқанда, олардың әлеммен және айналасындағы адамдармен қарым-қатынасына әсер ететін ерекше даму кезеңдері өтеді. Ата-аналар көбінесе отыруды үйрену немесе түнде ұйықтау сияқты даму кезеңдерін тез байқағанымен, сіздің балаңыздың маңызды әлеуметтік кезеңдері де бар.
Осындай маңызды кезеңдердің бірі – ойынның бірлескен кезеңіне жету. Ойын кезеңдері туралы көбірек білгіңіз келсе, оқыңыз!
Кооперативті ойын дегеніміз не?
Бірлескен ойын – әлеуметтанушы Милдред Партен сипаттаған ойынның алты кезеңінің соңғысы. Ынтымақтастық ойыны балалардың ортақ мақсатқа немесе мақсатқа жету үшін басқалармен бірге ойнауын және жұмыс істеуін қамтиды.
Бірлескен ойынға қатыса білу өте маңызды. Бұл сіздің балаңыздың мектепте және спорт сияқты басқа әдеттегі әлеуметтік ортада бірлесіп жұмыс істеу және ынтымақтасу үшін қажет дағдыларға ие екенін білдіреді.
Кооперативті ойын бір күнде болмайды. Балаңыз осы кезеңге жетпес бұрын, оның ойынның бес бұрынғы кезеңінен өткенін көру керек.
Бос ойын
Бос ойын, бірінші кезең – сәбидің дүниені өз сезімдері арқылы сезіне бастаған кезі. Олар денелерін қозғалтып, заттармен әрекеттеседі, себебі бұл қызықты немесе жақсы сезінгендіктен.
Бұл кезеңде сіздің кішкентайыңыз қызықты текстурасы мен өрнектері бар нәрселерді немесе қолмен ұстауға немесе көруге болатын заттарды ұнатады.
Жалғыз ойын
Бос ойыннан кейін балалар тәуелсіз немесе жалғыз ойын кезеңіне көшеді. Бұл кезеңде бала айналасындағы басқа ересектер немесе балалардың не істеп жатқанына мән бермей, өздігінен ойнайды.
Бұл кезеңде сіздің балаңыз блоктарды жинап, соғуы, бір қатарға тұруы немесе заттардың айналасында қозғалуы, кітапты парақтауы немесе шу шығарғышты немесе басқа ұқсас ойыншықты шайқауды ұнатуы мүмкін.
Көрермен ойыны
Көрермен ойыны кезеңінде балалар өздері ойнамай, басқа балалардың ойынын бақылайды. Қатты қызығушылықтан туындаған кішкентай балалар секіріп ойнауға тырыспай-ақ ұзақ уақыт отырып, басқаларды бақылай алады.
Бұл кезеңде сіздің балаңыз ойынның қалай «жұмыс істейтінін» бақылайды және өзін дайын сезінген кезде секіруге қажетті дағдыларды үйренеді.
Параллель ойын
Көрермен ойынын меңгергеннен кейін бала параллель ойынға көшуге дайын болады. Параллель ойнау кезінде балалар іс жүзінде ойнамай-ақ басқа балалардың жанында және жанында ойнайды бірге олар. Балалар жиі басқа балалардың айналасында болатын шуылдан ләззат алады, бірақ олар басқалардың ойындарына қалай кіру керектігін немесе басқа балалардан олардың ойындарына қатысуды сұрауды әлі білмейді.
Ойынға барған кезде сіз өзіңізді ыңғайсыз сезінуіңіз мүмкін және сіздің балаңыз басқа балаларды елемейтін сияқты көрінуі мүмкін, бірақ көбінесе олар осы сияқты ертерек ойын кезеңіне қатысады.
Ассоциативті ойын
Бірлескен ойынға дейінгі ойынның соңғы кезеңі – ассоциативті ойын. Ассоциативті ойын кезінде балалар бір-бірімен ойнайды, бірақ ойынды ортақ мақсатқа бағыттамайды. Балалар бірге сөйлесуі, күлуі және ойнауы мүмкін, бірақ олардың әрқайсысы ойнап жатқан ойынның нәтижесі туралы мүлдем басқа идеялары бар.
Сіздің балаңыз және олардың достары тамақ әзірлеуді қамтитын ойын ойнауы мүмкін, бірақ біреуі аспазшы болуы мүмкін, біреуі кешкі ас дайындайтын әке болуы мүмкін және біреуі динозаврына арналған тағамдар жасауы мүмкін.
Ынтымақтастық ойыны
Ақырында, көптеген қарым-қатынас пен ынтымақтастық тәжірибесінен кейін бала ойынның соңғы кезеңіне, бірлескен ойынға көшеді.
Балаңыз басқалармен қалаған нәтижелер туралы сөйлесе алатын болса және әр адамның өзіндік рөлі бар ортақ мақсатқа жету үшін ынтымақтаса отырып, сіздің балаңыздың бірлескен ойынға көшкенін байқайсыз.
Кооперативті ойын қашан басталады?
Әрбір бала әр түрлі және әр түрлі қарқынмен ойын кезеңдерінен өтетін болса да, жалпы алғанда, балалар 4 және 5 жас аралығында бірлескен ойынға қатыса бастайды.
Ынтымақтастықта ойнау қабілеті сіздің балаңыздың оқу және идеялармен алмасу, өз ойынындағы рөлдерді тағайындау және қабылдау қабілетіне байланысты. Әдетте, 4 жасқа дейінгі балалар ойын үшін ойыншықтарымен бөлісуге, басқа балалардың мүліктік құқықтарын құрметтеуге немесе ойындағы ережелер мен шектеулердің маңыздылығын түсінуге әлі дайын емес.
Сіз мысал арқылы бірлескен ойынды ынталандыра аласыз. Кезекпен жүруді қажет ететін ойындарды ойнаңыз, ойын барысында рөлдерді тағайындауды талқылаңыз және қарым-қатынас пен кері байланысты ынталандырыңыз.
Ынтымақтастық ойынының мысалдары
Ынтымақтастық ойыны балаларға бір-біріне қарсы тұру немесе жеңіске ұмтылудың орнына ортақ мақсатқа бірге жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Ата-аналар мен тәрбиешілер балалар бірлесіп жұмыс істеу үшін пайдалана алатын құралдар мен ойындар арқылы орта құру арқылы бірлескен ойынды дамыта алады.
Ашық жерде балалар жапырақтарды тырмау, қардан бекініс салу немесе бақша отырғызу және бағу үшін бірге жұмыс істей алады. Сондай-ақ балалар сырғанақ, әткеншек және маймыл жолақтары арасында айналу сияқты барлығына ойнау мүмкіндігін беретіндей етіп ойын алаңындағы жабдықты немесе сыртқы ойыншықтарды пайдалану үшін бірлесіп жұмыс істей алады.
Үй ішінде балалар қораптардан немесе блоктардан бірге ғимараттар мен қалаларды тұрғыза алады немесе ортақ әңгімелерді сахналау үшін мүсіншелер мен қуыршақтарды пайдалана алады. Сондай-ақ балалар азық-түлік дүкенінде, дәрігерлік кеңседе немесе ветеринарда ойнау сияқты күнделікті өмірде көретін сценарийлерді қайта жасай алады.
Бұл кезеңде балалар жалпы мақсатқа немесе жалпы ұпайға жетуге мүмкіндік беретін ұйымдастырылған карта немесе үстел ойындарын ұната бастайды. Олар сонымен бірге жұмбақ құрастыру немесе қабырға суретін салу сияқты бірлескен жұмысты ұната алады.
Кооперативті ойынның пайдасы
Балаңызды бірлескен ойынға қатысуға ынталандыру олардың ұзақ мерзімді әлеуметтік дамуын қамтамасыз ету үшін маңызды. Ынтымақтастық ойыны барысында олар басқалармен тіл табысуға және әлемде сәтті қозғалуға көмектесетін бірқатар өмірлік дағдыларды үйреніп, дамыта алады.
Ынтымақтастық ойыны кезінде балалар мыналарды үйренеді:
Ынтымақтастық
Ынтымақтастық – балалар өскен сайын үйде, мектепте және қоғамда қолданатын маңызды өмірлік дағды.
Балалардың ынтымақтастық сезімін оятатын ойыны, бірге жұмыс істеу оларға өз бетінше жұмыс істеу немесе ойнаудан гөрі көбірек көңіл көтеруге және мақсатқа оңай жетуге мүмкіндік беретінін көрсетеді.
Байланыс
Бірлескен ойын кезінде балалар өздерінің қажеттіліктері мен тілектерін білдіруі керек, сонымен қатар басқалардың қажеттіліктері мен тілектерін тыңдап, құрметтеу керек. Балалар тиімді сөйлеспесе немесе тыңдамаса, олардың ойыны соншалықты қызықты болмайтынын біледі.
Балалар өсіп, дамып келе жатқанда, олар ойын арқылы қарым-қатынас дағдыларын жетілдіреді және бұл дағдыларды өмірінің әртүрлі бөліктеріне енгізеді.
Эмпатия
Бірлескен ойын кезінде балалардың әрқайсысы өз ойынында ерекше рөл атқарады. Балалар ережелер мен рөлдер туралы келіссөздер жүргізгенде, олар ойынның барлығы үшін «әділ» болуын қамтамасыз ету үшін басқалардың көзқарасы бойынша ойлауы керек екенін біледі.
Әртүрлі адамдар бірдей жағдайларды әртүрлі бастан кешіретінін мойындау эмпатияның ең алғашқы формаларының бірі болып табылады.
Сенім
Ынтымақтастық ойыны кезінде балалар бір-біріне рөлдерді және орындау ережелерін тағайындайды, содан кейін барлығы орындайтынына сенуі керек. Балалар бір-бірінің күшті жақтары мен үлестерін бағалауды үйренеді және олардың әрқайсысы келісілген жолмен қатысатынына сенеді.
Қақтығысты шешу
Ойынның бірлескен кезеңіне жету балалар ойнаған кезде ешқашан қақтығысты бастан кешірмейді дегенді білдірмейді, шын мәнінде, бірлескен ойнау көбінесе кішкентай балаларға өздерінің жаңадан пайда болған жанжалдарды шешу дағдыларын жаттықтыру үшін мол мүмкіндіктер жасайды.
Қақтығыс туындаған кезде балалар мәселені тиімді жеткізуді және барлық қатысушы тараптар үшін қолайлы және тиімді болатын ымыралар мен шешімдерді миға шабуыл жасауды үйренуі керек.
Ала кету
Ынтымақтастық ойыны ойынның соңғы кезеңі болып табылады және сіздің балаңыздың ортақ мақсатқа жету үшін басқа балалармен бірлесіп жұмыс істеу және ынтымақтасу қабілетін білдіреді.
Балалар көбінесе 4-5 жас аралығындағы бірлескен ойын кезеңіне ойынның алдыңғы бес кезеңінен өткеннен кейін жетеді. Балаңызға кооперативтік ойындар жасау үшін қажетті құралдар мен ойыншықтарды беретіндей етіп үй жағдайын орнату арқылы бірлескен ойынды дамытуға болады.
Балалар ойын арқылы үйренеді және басқа балалармен бірлесіп ойнай отырып, сіздің балаңыз қазір және өскен сайын қолданатын маңызды өмірлік дағдыларды үйренеді!
